Home
About
Contact
Home
Features
_Multi DropDown
__DropDown 1
__DropDown 2
__DropDown 3
_ShortCodes
_SiteMap
_Error Page
Documentation
_Web
_Video
Download this template
Breaking
Tuesday, October 02, 2018
HeadMaster
DEE - பள்ளிகளில் விழாக்கள் எவ்வாறு கொண்டாட வேண்டும் - தலைமையாசிரியர்களுக்கு நெறிமுறைகள் வழங்கி இயக்குநர் உத்தரவு!
DEE - பள்ளிகளில் விழாக்கள் எவ்வாறு கொண்டாட வேண்டும் - தலைமையாசிரியர்களுக்கு நெறிமுறைகள் வழங்கி இயக்குநர் உத்தரவு!
on
October 02, 2018
in
DGE/DSE/DEE
,
HeadMaster
👍Join Our📱WhatsApp🌍Group👉Click Here
Newer Post
Older Post
Home
Total Pageviews
Search This Blog
Join Our Groups 👇👇👇
Featured Post
அரசுப் பள்ளியில் மகளை சேர்த்த த.வெ.க எம்.எல்.ஏ
Recent News
அரசு பள்ளியில் ஆய்வு - அத்துமீறும் த.வெ.க.,வினர்
பள்ளிக் கல்வித் துறையில் புதிய பதவிகள் உருவாக்கம்: சிறப்புத் தகுதிகள் நிர்ணயம்
'1800 தலைமை ஆசிரியர்கள் காலியிடங்களை நிரப்ப வேண்டும்'
ஆசிரியர்களை 'லோடு மேன்' போல் பயன்படுத்தக் கூடாது - கல்வி அதிகாரி கண்டிப்பு
CBSE குழப்பத்தால் மாணவர்கள் பரிதவிப்பு - பிளஸ் 2 குரூப்பில் பாடங்களை தேர்வு செய்வதில் சிக்கல்
2026ஆம் ஆண்டுக்கான கல்வெட்டியல் (ம) சுவடியியல் தொடர்பான கோடைக்காலப் பயிற்சி
10.06.26 School Morning Prayer Activities PDF
ஆதி திராவிடர் நலத்துறை பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு ஜூன் 10, 11, 12-ல் இடமாறுதல் கலந்தாய்வு
மெட்ரிகுலேஷன் பள்ளிகளின் உரிமம் புதுப்பிப்பில் புதிய நடைமுறை
முதல்வருக்கு ஒரு லட்சம் தபால் அட்டை - ஆசிரியர்கள் முடிவு
Recent
Popular News
அரசு பள்ளியில் ஆய்வு - அத்துமீறும் த.வெ.க.,வினர்
பள்ளிக் கல்வித் துறையில் புதிய பதவிகள் உருவாக்கம்: சிறப்புத் தகுதிகள் நிர்ணயம்
'1800 தலைமை ஆசிரியர்கள் காலியிடங்களை நிரப்ப வேண்டும்'
அரசு பள்ளி ஆசிரியைக்கு 10 கிராம மக்கள் அஞ்சலி
ஆசிரியர்களை 'லோடு மேன்' போல் பயன்படுத்தக் கூடாது - கல்வி அதிகாரி கண்டிப்பு
ஆசிரியர் தகுதி தேர்வு வழக்கின் தீர்ப்பு தள்ளிவைப்பு.
பிரதமர் நரேந்திர மோடி பள்ளிகளுக்கு முக்கியமான வேண்டுகோள்
1.06.2006 பணி வரன்முறை செய்யப்பட்ட ஆசிரியர்களுக்கான (SPL grade) சிறப்பு நிலை தகவல்
10.06.26 School Morning Prayer Activities PDF
CBSE குழப்பத்தால் மாணவர்கள் பரிதவிப்பு - பிளஸ் 2 குரூப்பில் பாடங்களை தேர்வு செய்வதில் சிக்கல்
Comments
Follow Us
Contact Form
Name
Email
*
Message
*