பிளஸ் 2 ஆங்கில பாட வினாக்கள் சற்று கடினம்: ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் கருத்து

பிளஸ் 2 ஆங்கில பாட வினாக்கள் சற்று கடினம்: ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் கருத்து

பிளஸ் 2 வகுப்புக்கான ஆங்கில பாடத் தேர்வு சற்று கடினமாக இருந்ததாக மாணவர்கள் கூறியுள்ளனர்.

தமிழக பள்ளிக்கல்வி பாடத்திட்டத்தில் பிளஸ் 2 வகுப்புக்கான பொதுத் தேர்வு கடந்த 2-ம் தேதி தொடங்கி நடந்து வருகிறது. ஆங்கில பாடத் தேர்வு நேற்று நடைபெற்றது.

இதில் வினாக்கள் சற்று கடினமாக இருந்ததாக மாணவர்கள் தெரிவித்தனர். இதுகுறித்து ஆசிரியர்களிடம் கேட்டபோது, ‘‘வினாத்தாளில் 3 மதிப்பெண் மற்றும் இலக்கணப் பகுதி வினாக்கள் சற்று கடினமாக இருந்தன.

மற்ற பிரிவு கேள்விகள் எளிதாகவே இருந்தன’’ என்றனர். பிளஸ் 2 வகுப்புக்கான வேதியியல், கணக்குப் பதிவியல், புவியியல் ஆகிய பாடங்களுக்கான தேர்வுகள் 9-ம் தேதி நடைபெற உள்ளது. ஒட்டுமொத்தமாக பிளஸ் 2 பொதுத் தேர்வு மார்ச் 26-ம் தேதியுடன் முடிவடைகிறது

மார்ச் 2026-ல் நடைபெற்ற பிளஸ் 2 பொதுத்தேர்வின் ஆங்கிலப் பாடத் தேர்வு (English Paper) குறித்து மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களிடையே கலவையான கருத்துக்கள் எழுந்துள்ளன.

பெரும்பாலானோர் வினாத்தாள் எதிர்பார்த்ததை விட சற்று கடினமாகவும், சிந்திக்க வைப்பதாகவும் இருந்ததாகத் தெரிவித்துள்ளனர். தேர்வு குறித்த முக்கியப் பார்வைகள் இதோ:

1. மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் கருத்து:

சிந்தித்து விடையளிக்கும் வினாக்கள்: நேரடியான வினாக்களை விட, பாடப்பகுதியை ஆழமாகப் புரிந்து கொண்டு விடையளிக்கும் வகையிலான வினாக்கள் (Creative & Conceptual Questions) அதிகம் கேட்கப்பட்டிருந்தன.

கால மேலாண்மை (Time Management): வினாக்கள் சற்று நீளமாக இருந்ததால், பல மாணவர்கள் விடைகளை முழுமையாக எழுதி முடிக்க நேர நெருக்கடியைச் சந்தித்ததாகத் தெரிவித்துள்ளனர்.

இலக்கணம் மற்றும் ஒரு மதிப்பெண் வினாக்கள்: ஒரு மதிப்பெண் வினாக்களில் சில 'ட்ரிக்கி' (Tricky) ஆக இருந்ததாகவும், சராசரி மாணவர்கள் விடையளிக்கச் சிரமப்பட்டதாகவும் ஆசிரியர்கள் கருதுகின்றனர்.

2. 'சராசரி' மாணவர்களின் நிலை:

மெல்லக் கற்கும் மாணவர்கள் தேர்ச்சி பெறுவதில் சிக்கல் இருக்காது என்றாலும், அதிக மதிப்பெண் (Centum) எடுப்பது இந்த முறை சவாலானதாக இருக்கும் எனத் தெரிகிறது.

குறிப்பாக, பகுதி-3 மற்றும் 4-ல் கேட்கப்பட்ட வினாக்கள் மாணவர்களின் எழுத்துத் திறனைச் சோதிக்கும் வகையில் அமைந்திருந்தன. 3. கல்வித்துறையின் தரப்பு:

தேர்வின் தரம் மற்றும் வினாக்கள் குறித்து ஆசிரியர்கள் அளிக்கும் கருத்துக்களின் அடிப்படையில், விடைத்தாள் திருத்தும் போது 'கருணை மதிப்பெண்' (Grace Marks) அல்லது தாராளமாக மதிப்பெண் வழங்குவது குறித்து பள்ளிக்கல்வித்துறை ஆலோசிக்க வாய்ப்புள்ளது